孩子與父母是由極深的因緣而感召來的親情。在懷孕期間，母親與孩子是真正的骨肉相連血脈相依。以下這位母親：薛婷是一位省級民族樂團的演奏員，她在懷孕期間因受到腹中寶寶的教育，開始正信佛法，持戒修行。且聽這位母親講述她們母子之間神奇的心靈感應：

結婚之後，為了生養一個健康、聰慧的孩子，我在飲食營養、心理調整、體能鍛煉等方面下足了功夫。我在誦讀受持《地藏經》時，其中“若未來世中，閻浮提內。剎利、婆羅門、長者、居士，一切人等，及異性種族。有新產者，或男或女，七日之中，早與讀誦此不思議經典，更為念菩薩名，可滿萬遍。是新生子，或男或女，宿有殃報，便得解脫，安樂易養，壽命增長。”這段經文給了我莫大的鼓勵和信心，更是為我一心要養育一個冰清玉潔，蘭心蕙質的孩子，給予了寶貴具體的指導。

我從懷孕初期，就開始為胎兒讀誦《地藏經》

。由於孕期反應，身體不適，只能在十齋日期間為其虔誠地讀誦。一想到如露珠般的小生命在母腹中，第一時間就能聆聽到佛陀這部不朽的經典，為孩子進行著人世間最偉大神奇的胎教，我的心中就洋溢著不可名狀的幸福與驕傲——祈盼著大慈大悲的佛菩薩，送我一個如願的好孩子。

懷孕四個月後，在善知識的開示下，在家人的全力支持和照顧下，我徹底素食。素食不但沒有讓我營養不良、疲憊不堪，反而使我面色紅潤，身心愉悅，精力充沛。這時的我每天為胎兒誦一部《地藏經》，精勤匪懈，我對佛在經中所說的話堅信不疑。朗朗的誦經聲，伴隨著胎兒一天天地成長，我的心中充滿了從未有過的欣慰與踏實，內心盼望著我與孩子相見的那激動人心的一刻。

斗轉星移，時光匆匆流過，轉眼炎熱的夏天來臨了。但是我依然毫不倦怠，努力用功。做到清心寡欲，耳不聞惡聲，目不視惡行，勤正不懈，持養心地，每天為胎兒誦經，力爭去做一個合格的好母親。有一天，我讀完《地藏經》時，嗓子干疼得冒火，我毫不猶豫地來到冰箱前，想取一盒冰淇淋慰勞一下辛苦的自己。就在我打開冰箱門的時候，突然我的腦海迸出一句話：“媽媽，你不要吃冰淇淋，我會很冷的！”。這突如其來的感受讓我不知所措，覺得很奇怪，心想，這是不是錯覺，還是自己的心理暗示？但是，這並沒有引起我注意。心想，一會兒再吃吧。休息片刻，當再次打開冰箱時，那不可思議的感受又出現了：“媽媽，你不要吃冰淇淋，我會很冷的！”。這句話又一次強烈地迸現在我的腦海中，這次真的引起了我的注意，我意識到是腹中胎兒用心在和我說話，告訴我——“他”的苦樂感受。這奇妙的感應，讓我深知胎兒與我已是心心相通、心心相知了，《地藏經》將我和孩子緊緊地聯系在一起了。我們彼此互知心聲，互知感受，結下這一生一世的母子至親的善緣！我曾經以摯誠心、恭敬心讀誦過《佛說長壽滅罪護諸童子陀羅尼經》。經中說：“普光如來告顛倒言。汝子在胎，人形具足。在生熟二藏，猶如地獄，兩石壓身。母若熱食，如熱地獄。母餐冷食，如冷地獄。終日苦痛。”這段經文，在我和孩子的心靈感應下得到了見證與诠釋，這讓我百感交集，久久不能忘懷！佛陀是真語者，實語者啊！這與《千金方》等中醫典籍裡孕期禁吃冰的禁忌不謀而合。之後，為了胎兒，無論天氣再怎樣熱，我也沒有吃過任何的冷食。寶寶出生兩周後，按照老習慣我給他喂食了黃連，引起了寶寶腹瀉不止。望著瘦弱無力的孩子，我心急如焚，寢食不安。我的臉貼在他蒼白的面頰上真是憂心忡忡，心亂如麻。這時我的腦海中突然迸現出這樣一句話：“媽媽，你不要吃雞蛋了！吃雞蛋對我很不好的！”我猛地醒悟過來，是寶寶在提醒我。（為了催奶，月嫂天天都會給我做酒釀雞蛋吃。）這次我就開始嘗試著和寶寶對話，就在心裡問：寶寶，媽媽要做些什麼，你才能舒服一些呢？寶寶馬上回答我：快給我念七部《地藏經》回向給我的怨親債主。我毫不怠慢，很快就將七部《地藏經》念完。然後我對寶寶說：媽媽已經為你念完七部了，還要媽媽做什麼嗎？寶寶回答我：從現在起每日為我念一部《地藏經》。我又問：念到何時為止呢？寶寶回答我：念到我會念經時為止。我問：那你幾歲會念經啊？他回答我：七歲。我恍然大悟。從此日日誦經不止。誦經第二天，寶寶的腹瀉停止。

寫這段文字時，寶寶已經快兩個月了，身體健康、安樂易養！

同時，為了完成對孩子的承諾，我每天為他誦一部《地藏經》，7年將是共2555部經。我和丈夫深信，寶寶是以這樣的因緣來度化我們精進修行。我深知，這是我們一家要共同完成的事業。伴隨著孩子一天天地成長，我們的道業也在一天天精進，我們的善行、善德也在一天天增長，這對於我們整個家庭來說，是多麼的快樂與幸福啊！

提示：為胎兒讀誦大乘經典是最好的胎教，我遇到過許多曾在孕期讀誦《地藏經》等大乘經典的母親生下的孩子，真的是聰明健康、安樂易養。自述這篇文章的是位上海母親，她的兒子出生四十五天時，我與他們一家三人見了面，我是親歷者，故事內容完全真實可信。

                                                                          果卿居士