諸位朋友，你《弟子規》要念熟，聽好，念熟;我們已經上了年紀，說背熟會很有壓力，所以念熟。剛好有一個母親帶著小女孩上街買東西。遇到了一個朋友，這個朋友就跟那個小女孩說：你怎麼還沒去念書?那小女孩還小，小女孩就問她媽媽：媽媽，念書要做什麼?結果這位長輩就馬上跟她說：念書可以賺大錢。好，慎於始，假如你是母親，怎麼辦?現在這樣的價值觀占很大的比例!這個母親馬上就抓住這個機會點，就跟她的朋友稍微用眼光打了一下招呼，叫她不要繼續說下去。她就跟她女兒說：念書最重要要學本事，因為我們有了本事以後，就可以去幫助別人，在社會上有所貢獻，我們要記住「社會國家者，互助之體也」。當孩子覺得社會就是互相幫忙，她這個態度一形成，她面對各行各業的人會怎麼樣?會尊敬、會感謝。但是假如她學本事的目的在賺大錢，往後她看各行各業用什麼看?用錢的多少!她就會去輕慢很多行業的人。所以，學問在存心，只要心偏頗了，就跟道德、學問背道而馳。所以她母親馬上引導她，說是要學本事。

　　學本事很抽象，孩子還那麼小，這媽媽馬上(因為她們剛好從超市出來，買了一些饅頭)她就說：就像剛剛那個叔叔，因為他有本事，他會做饅頭，他就可以幫我們做饅頭，讓我們有得吃，所以我們要感謝他。可是我們感謝他，能不能把你的玩具熊送給叔叔?還是把你的小汽車送給叔叔?叔叔不一定需要。所以我們感謝叔叔，就可以拿些錢謝謝他，那叔叔也可以拿著這些錢去買他需要的東西。就藉由這個機會引導孩子，學習的目的在增長本事，以便服務他人;當她有這種態度，她就不容易傲慢。

　　摘自：2005年幸福人生講座-細講《弟子規》　蔡禮旭老師主講　第十八集