蔡禮旭:如果學禮學成這樣是很麻煩
這個老人很可愛,現在他沒有錢坐車回去都會到我們中心去坐,他又很老實又不會開口,所以我們老師訓練出來,一看可能是沒錢坐車回去,馬上:老人家,我們送您回去。他很高興就走了。甚至於還有一個人心情不好想自殺,也到中心來。因為他說我心情很不好想自殺,結果他的朋友說你先去文化中心聊一聊。我們跟村民要融成一體,就像一家人。這個老太太正准備坐上來,她剛好拿了一包東西,我們的同仁一看那包東西有土,比較髒,他馬上說:老太太,這包東西我給你放後車廂。這樣有沒有禮貌?你看有沒有禮貌在我們有沒有感受到對方的心,禮敬禮敬,禮是外在形式,真正對對方恭敬,而不是我想干什麼就干什麼。學禮是愈學恭而安,對人恭敬非常的安詳。結果你看我們學禮學得怎麼樣?好緊張。你看在那吃飯,一進來就一個人九十度:你好,老師好!一鞠下去所有的人都跳起來了。人家在吃飯不能行此大禮,害人家消化不良。縱使一個人進來點點頭,誰回禮?主人回禮就好。你看一個人進來,所有的客人統統立正站好,一站起來的時候連碗都打破了,如果學禮學成這樣是很麻煩。 比方說送客,剛好同修五十個人在一起,五十個人統統浩浩蕩蕩去送他,你看他有沒有壓力?有沒有?我們有這分恭敬心都能微細的感覺到那個禮的度,分寸的拿捏,這個沒有定法的。這時候應該怎麼送?主人或者主要跟他比較熟的人二、三個去送他就好,我們站在遠方遙望,不要讓他壓力很大。如果我們浩浩蕩蕩過去了,你看那個被送的人怎麼樣?好了、好了!那他的壓力也很大。內在是恭敬,外在要懂得權變。像我們中心也是很多工作人員很熱情,人家背著行李,坐了一、二天的火車到了,很多行李,我們三、五個人,沖,統統把他的行李拿了,然後連他的皮包:來,皮包我幫你拿。人家不給你也不是,給你也不是。這都要省察,哪有人家最貼身的皮包也要把它拿走,這都是我們要感知對方。 不是說我要恭敬、我要行禮,都是我,都感知不到對方的感受。有的行禮一鞠下去,差點沒起來,下去已經都十秒鐘了還沒起來,人家看你這樣還繼續鞠,鞠了二、三個你還沒起來,那個叫有禮?那叫無禮。所以這個老太太跟我們才第一次見面,你就要把她的東西給拿走,不大恰當。所以那個老太太馬上就在那裡僵持半天,剛好我們中心周老師,周老師也是我們台灣的同胞,現在也在廬江湯池跟我們一起努力。他看到我的車停下來,怕我有事,他就馬上跑過來看,一看到這一幕,他馬上過去說:老太太,你就拿上去吧!一下就把老太太護送上去,東西跟她放一起,她就心安坐車上,我們就開車。開車開著開著快到目的地了,這個時候要先問:老太太,你是直走還是右轉?不要等到三叉路口了,才讓老太太說,那就沒有仁德心,仁德心是處處能感知到對方的心情需要。我們馬上請問她:老太太往哪裡?直走就好了,再二、三百公尺就到了。結果到了她們家路口停下來,請她下車,我們就站在那送她。 老太太走了幾步,突然回過頭來說:我給你兩塊錢。我們馬上說:送您老人家是我們應該做的事情,不用、不用了。她這樣半信半疑又走了幾步路,突然又回過頭來:我真的給你們兩塊錢。我們聽了會心一笑,但是要深深去體會到,一個七十來歲的老者,我們年輕人載他是應該做的本分事,為什麼長者受得如此的惶恐?這是我們這一代年輕人當中國炎黃子孫的恥辱,讓我們的上一代,我們今天能有這樣的日子都是上一代努力下來的,我們在享那個福,卻沒有盡我們的義務好好照顧他們上一代。你看他為什麼不相信一個年輕人會服務她,會照顧她?她可能在家裡兒子、孫子都不孝敬她,所以她一下子很難接受。 2006年幸福人生講座—如何建立理智的人生觀 蔡禮旭老師主講 (第十集) 2006/11/5 台灣中坜善果林 檔名:52-177-10
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