三年前，我被一本薄薄的《弟子規》所吸引，這冊小小的書引起了我極大的好奇。我急不可待地查了《弟子規》作者李毓秀的資料，翻開他的的創作目錄，竟有數十冊之多，什麼《學庸發明》，《四書正偽》，《水仙百詠》等，可是其中流傳最廣，名聲最大的就是《弟子規》。

《弟子規》全文僅僅1080個字。為什麼它能使我百讀不厭呢？是它，教會我如何尊重別人———要孝悌；是它，幫我找到了正確的學習方法———要信；是它，讓我學會了生活方方面面注意的問題———要謹。

記得第一次打開《弟子規》扉頁，我便被“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”驚呆了，原來我國古代早已把這種行為作為第一規范了，可是有幾個人能做到呢？我也一樣，之前媽媽叫我，我經常不回應。媽媽叫我干活，我也經常不理不睬。從看到這句話後，我就徹底改掉了這個壞毛病，媽媽很高興，別人也誇我是個懂事的孩子。

繼續往後翻，“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。”現在大多數家庭和我一樣只有一個孩子，平常自己總是獨霸一方。一旦放假，問題就來了，我和表哥無論大小事務互不相讓，吵架、打架變成了家常便飯，媽媽、姥姥對此頭痛不已，讀了這句話我才懂得我們兩人“兄道敵，妹道凶，兄妹爭”就是不孝的表現啊。是啊，我倆吵架、打架的時候，媽媽、姥姥都不得不停下手上的活來勸架，這不是給大人添麻煩嗎？從此我就盡量克制自己了。比如前幾天哥哥罵我很難聽的話，我本來准備馬上回擊，可還是忍住了。事後我跟哥哥講他說的不對，他也向我道了歉，避免了一次吵架。

“讀書法，有三到，心眼口，信皆要。”這條讀書學習的方法正切中我的要害，我讀書時眼在書上，嘴也在念，可心經常飛到九霄雲外。自從讀了這句話，我就開始在學習時盡量不左顧右盼，心不在焉，而是專心致志地學習，讀書，寫字。說來也奇怪，我的學習效率竟然大大提高，以前做作業總是需要半天甚至還得熬夜，現在只要不到半個小時就夠了，剩余的時間我就可以快樂地玩了。

《弟子規》教會我的東西太多了，每當我讀起它，就會想起衛老師課堂上講過的話“現在很多家長望子成龍，結果孩子們成了龍也成了鳳，卻沒有成人。”既不孝順，也不與他人好好相處。我相信，我讀了《弟子規》，肯定在成人成才的過程中找到了一條捷徑。我同樣相信，每個讀《弟子規》的孩子，都能成人成才。