宣化上人:癌症、艾滋病、弱智兒童都是什麼原因產生的
一切治不了的病,皆因人縱欲貪歡,肆無忌憚而來的。 一九八八年六月八日 開示於加拿大金佛聖寺 近年來天災人禍頻頻發生,飛機失事,火車出軌,輪渡沉海等意外無以數計,死亡者亦無法統計,蓋因人心已趨向滅亡,人人都不願活著,願快點死,故造成種種殺人武器,互相競爭,以毀滅地球。 生在這個時代,我們宜溯本窮源,為何世界到達此地步,面臨此危險狀態?人活在世上,隨時等候死亡來臨,尤以愛死病(AIDS)及癌症為甚。 癌症,主要因素乃人類嗜吃肉類、殘殺生靈。現在地、水、空皆污染,一切物質亦變成污染。此種污染,非清水能洗滌干淨,因它是從裡而外,無處不荼毒污染。 尤其動物,吃了種種化學的飼料,或經人注射科學藥物後,被人宰殺而隨食之,此肉類在人體內產生種種不良變化,亦互相傷害,於是產生癌症及其他種種不可名狀、無藥可治的怪病。 且看現在全世界弱智兒童愈來愈多,各國皆是,這是因為全地球都被污染了的關系。尤其有的父母也吸毒,或不守規矩來縱欲貪愛,也會造成弱智兒童的後果。 至於愛死病,源於同性戀。天地間有陰陽二氣,此二氣和合,則天下太平;若陰陽錯位,有陰無陽,或有陽無陰,便會產生重病,令人很快死亡。 現代一般人不敢說真話,其實一切治不了的病,皆因人縱欲貪歡,肆無忌憚而來的。 現在人連畜獸也不如,所謂“同性相忌,異性相吸,天地位焉,萬物育焉”,而今天地錯位,故萬物也不育,快要滅亡了!天地如何不位呢? 現在同性戀很流行,乃亡國滅種之禍根,能令全人類絕種,因為人都有自取滅亡的意念,才有愛死病彌漫之勢。若再不覺悟做人的基本道德品格,將來後果則不堪設想。 欲挽回此浩劫、此滔天大禍、無可倫比之災難,人人都要去欲斷愛,不濫交,不搞同性戀,而要節制、自尊自重。 再者,凡生出來的小孩均要予以良好基本教育,令他不吸毒、不喝酒、不吃喝嫖賭,莫游手好閒、好吃懶做。要教育孩子,勿讓他為非作歹、殺人放火、搶劫,所以要在兒童時代即予以根本教育。 為何現在世界青年問題泛濫?皆因作父母者只生孩子而不管教,所謂“養不教,父之過;教不嚴,師之惰”。因此,要從根本上解決,不能提倡同性戀或許可同性戀。 人若不節欲,將來則此國、他國,乃至全世界都會絕種。為什麼?同性戀是不生孩子的。同性相忌,陽與陽爭,互相毒害,生出來的病是無藥可救。但一般人仍不肯承認,簡直掩耳盜鈴。 有人說:“若將雄性老鼠關在箱子內,久而久之它們都會發生同性行為。”可是人乃萬物之靈,為何要學畜生呢?並且,誰把人關在籠子裡頭?老鼠是迫不得已的,但人應有選擇權,為何人要效法畜生?真是莫名其妙,天天在胡鬧! 中國的傳統教育,乃是教兒童如何做人,提倡“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”八德,所謂“擇善而從,不善而改;是道則進,非道則退”。 可是,西方社會迷於自由,誤解自由,不負責自由,真可謂“幼而不教,老而不養”,倒行逆施。兒童幼而不教,生他干什麼?若父母生下孩子,便寵壞他,使他為非作歹,這種父母簡直在造罪。 在西方社會,唾棄老人,不敬重、不愛護,所謂老而不養。本來“老有所終,壯有所用,幼有所長”,老人是五十非帛不暖,七十非肉不飽;當時的肉,也沒有現在的肉類那麼充滿毒品。 人老了,眼花頭昏,耳聾牙掉,非常可憐。一般人謂養兒防老,亦非自私之意,因為人老了,終應該由青年人照顧,否則人生育孩子為什麼?結婚為了什麼?那就全無意義了。 很多父母誤解自由,任孩子隨意發展。如此一來,一萬人之中,可能只有一個兩個明白道理。 不錯,有些人生來就懂真理,可是不是人人都能擇善而從,擇不善而改。小孩子若生而不教養他,隨其任性而發展,後果則“近朱者赤,近墨者黑;染於蒼則蒼,染於黃則黃”。 為何西方青少年有嚴重吸毒問題?因為學童從小學、中學開始,就容易接近販毒者,養成隨便吃毒藥的劣習。毒販說這藥能令人吃了變聰明、快樂,實際上就是令人快點死,愈攪愈愚癡。 兒童吃毒藥後,像入了邪定,站在十字街口,幾個小時也不能動彈,然而這不是定力,實為毒品控制而已。青少年往這條自由路上走去,結果是踏上死亡之途。此是誤解自由,完全不負責的自由! 還有一點,現在小、中、大學都鼓吹性行為,此乃導致教育破產之一大因素,實大錯而特錯矣! 應該教小孩不要濫交,應該潔身自愛,守身如玉,不要讓他一天到晚看電視,被這妖怪吃了。五、六歲的小孩終日看電視,學會了男女摟抱種種猥亵行為,這是什麼世界?什麼自由呢? 在學校,很多老師對學生們不灌輸做人的根本品德,反而鼓勵他們賺錢愈多愈好。像醫生、科學等都是熱門的選修科,能賺大錢,其他一切都不顧。 為什麼說教育破產?因為人人捨本逐末。以前人不孝父母,謂之“忘本”,現在是“捨”本,不但忘了,連根本都不要了;人只知圖利而不知報恩,只顧吃喝玩樂享受,而不供養父母。 一棵樹若無根本就會乾枯,人若丟了根本,便會死亡。現在的人好像行屍走肉似的,雞鳴而起,欲之為利,把人格忘了,背道而馳,只知利己而不利人。 有名的學府,以利益誘惑學生,學生專向老師送禮,老師就教他如何爭第一,如何耍手段、如何欺騙世人、沽名釣譽,這不是教育破產、斯文掃地嗎? 我說的話,一般人很不歡喜聽,但我不得不說;我是代表天主、耶稣、佛、阿拉、聖人說這話。假若這些問題僅關乎我個人,我就不說了,但這是全人類生死存亡的關鍵,所以不管人歡不歡喜聽,我還是照直說了! 回向文 文殊師利勇猛智,普賢慧行亦復然 我今回向諸善根,隨彼一切常修學 三世諸佛所稱歎,如是最勝諸大願 我今回向諸善根,為得普賢殊勝行
:法师开示 回上壹頁