所以弘揚文化是用說的還是怎麼樣？做更重要。假如只有說而沒有做，不只對文化沒有貢獻，還會讓他人瞧不起文化。現在對中國文化認知清楚的人多不多？不多！假如現在我們開始學習，結果回到家裡也不孝順父母，這樣不只沒有弘揚文化還毀了文化。你爸爸媽媽會說：學中國文化學成這樣，學《弟子規》學成這樣。那就麻煩，不只無功，還有過失。

    諸位同學，你這個禮拜早上有跟爸爸媽媽說早上好的舉手？好，孔夫子說舉一隅要以三隅反，“舉一隅不以三隅反，則不復也”，我們要舉一反三，問候父母是一個孝心，一個恭敬心。那在學校裡面，誰是我們的父母？老師，你們沒聽過一句話嗎？孺子可教也。所以我們這一份恭敬心可以對我們的師長，有跟老師說：老師，早上好，昨天睡得好嗎？有沒有？你看都沒有。假如有很多同學都這麼問，我們一定可以發現地質大學的老師那一天走路都是用飛的，心情太愉快了。對一切長輩我們都可以把這一份孝敬之心提上來。所以真能力行一定可以提升自己，一定可以感化別人。

    所以海瑞一生為國為民，他要到的地方還沒就任，當地所有的貪官污吏，還有地方這些社會比較霸道的人，統統都先撤離了。因為他們知道海瑞來，他們絕對沒有生存的空間，自己就走了。所有的人民都非常愛戴他。當然，他的一生也宦海沈浮，有時候也被領導者誤解，但是他絲毫不減效國之心，後來也都被朝廷大大的啟用。他最後一任是在南京當官，結果在任內就去世了。因為中國人重視的是落葉歸根，所以他死後就要把他的靈柩運回海南來。當要離開南京的時候，萬人空巷，所有的人民都穿著孝服幫他送終，如喪考妣，就像死了自己的父母一樣。當我們每個讀書人、每個知識分子都真正把聖賢的教誨做出來，這是真正弘揚中國文化。所以學貴力行，學問貴在能夠身體力行。