蔡禮旭老師：從小要注意引導防止孩子傲慢
蔡禮旭老師
有個母親帶著小女孩上街買東西，遇到了一個朋友，這個朋友就跟小女孩說：“你怎麼還沒去上學讀書？”小女孩很小，不懂得讀書是什麼，於是就問她媽媽：“媽媽，讀書是要做什麼？”結果這位長輩就立刻跟她說：“讀書可以賺大錢！”現在有這種價值觀的人，占很大的比例。 我們要慎於始，這位母親立刻掌握住這個機會點，跟她的朋友稍微用眼光打了一下招呼，請她不要繼續說下去，然後她跟女兒說：“讀書最重要的是要學本事，我們有了本事，就可以幫助別人，在社會上有所貢獻。”
講學本事很抽象，孩子還小聽不懂，這位媽媽就馬上拿起剛剛在超市買的一包饅頭對女兒說：“就像剛剛那個做饅頭的叔叔，因為他有做饅頭的本事，就可以幫我們做饅頭，所以我們要感謝他，可是我們感謝叔叔，能不能把你的玩具熊送給叔叔？還是把你的小汽車送給叔叔？這些叔叔都不要。所以，我們要感謝叔叔，就要交錢給叔叔，叔叔可以用這些錢去購買他所需要的東西。”媽媽借由這個機會引導孩子，學習的目的在增長本事，以便服務他人；當孩子從小就有這種態度，她長大後就不容易傲慢。
當孩子從小懂得人與人之間要互相幫忙，這個態度一形成，她長大之後，在面對各行各業的人，就會尊敬、感謝。若從小認為讀書學本事的目的是在賺大錢，那以後她看待各行各業的人，都會用錢的觀念來做為衡量的標准，就會輕慢很多行業的人。所以，學問在存心，心偏頗了，就跟道德、學問背道而馳。